專業(yè)Definition中醫(yī)主要研究康復(fù)技術(shù)中醫(yī)學(xué)習(xí)、中醫(yī)養(yǎng)生與康復(fù)治療技術(shù)的基本知識(shí)與技能、常見(jiàn)疾病的康復(fù)治療和中醫(yī),我們學(xué)校專升本-3/有兩個(gè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和旅游管理,專升本of專業(yè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、旅游管理,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)專升本精選本科專業(yè)一:康復(fù)治療專業(yè),全日制專升本是中醫(yī)學(xué)習(xí)專業(yè)。

全日制專升本是中醫(yī)學(xué)習(xí)專業(yè)。全日制專升本醫(yī)學(xué)專業(yè)有:中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)攝影、預(yù)防醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)?，F(xiàn)在醫(yī)學(xué)以“生物醫(yī)學(xué)模式”為基礎(chǔ)，分為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和近代發(fā)展起來(lái)的西醫(yī)。20世紀(jì)，西醫(yī)發(fā)展為“社會(huì)-心理-生物醫(yī)學(xué)模式”或綜合醫(yī)學(xué)模式。后基因組時(shí)代系統(tǒng)生物學(xué)的興起，形成了系統(tǒng)醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，成為繼傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和西醫(yī)之后，中西醫(yī)結(jié)合的未來(lái)醫(yī)學(xué)。

專升本of專業(yè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、旅游管理。成都中醫(yī)藥科大學(xué)，位于四川省成都市，由四川省人民政府和國(guó)家中醫(yī)藥品監(jiān)督管理局共同組建。是一所多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省級(jí)重點(diǎn)高等學(xué)校。是全國(guó)首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)大學(xué)。根據(jù)《2019成都中醫(yī)藥科大學(xué)專升本通知》:“-0/”選拔對(duì)象為該校2019年畢業(yè)的普通高校學(xué)生(以教育部電子注冊(cè)的高校畢業(yè)證為準(zhǔn))，包括休學(xué)后復(fù)學(xué)的高校畢業(yè)生。按照綜合考試成績(jī)占70%、學(xué)業(yè)成績(jī)(100%)占30%的原則計(jì)算學(xué)生總成績(jī)，根據(jù)總成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取，形成擬錄取學(xué)生名單。我們學(xué)校專升本-3/有兩個(gè):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和旅游管理。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) 專升本精選本科專業(yè)一:康復(fù)治療專業(yè)。本專業(yè)的考試科目為公共英語(yǔ)和生理病理解剖學(xué)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)能力、人際交往能力和良好的職業(yè)道德，能夠在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或療養(yǎng)院從事康復(fù)工作的應(yīng)用型人才。專業(yè)Definition中醫(yī)主要研究康復(fù)技術(shù)中醫(yī)學(xué)習(xí)、中醫(yī)養(yǎng)生與康復(fù)治療技術(shù)的基本知識(shí)與技能、常見(jiàn)疾病的康復(fù)治療和中醫(yī)。如針灸、按摩、拔罐、刮痧等療法用于頸椎病、腰椎病等疾病的康復(fù)，藥膳、食療用于保健，防病延年。課程體系中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、絡(luò)脈學(xué)、針灸、推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)評(píng)估技術(shù)與理療。

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