經(jīng)濟(jì)管理:政治、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)。浙江專(zhuān)升本考試科目一。考試科目:招聘類(lèi)考試科目文史、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)類(lèi):大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)科技、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi):高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)2。所有科目滿(mǎn)分150分。陜西專(zhuān)升本考試科目:文史、醫(yī)學(xué)、藝術(shù):大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文。理工科:大學(xué)英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)。每科滿(mǎn)分150分，考試分試卷。廣東專(zhuān)升本考試科目考試科目:公共課程2門(mén) 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課1門(mén) 專(zhuān)業(yè)綜合課1門(mén)。
4、2015年 福建 專(zhuān)升本小學(xué)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試大綱:《心理學(xué)》2015福建Province專(zhuān)升本小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試大綱《心理學(xué)》考試大綱一、課程性質(zhì)和基本要求(一)課程性質(zhì)《心理學(xué)》是教育專(zhuān)業(yè)的必修課，是培養(yǎng)未來(lái)教師的重要基礎(chǔ)。教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)好這門(mén)課程，不僅有助于學(xué)習(xí)其他教育理論和教師職業(yè)技能課程，還有助于了解未來(lái)的教育對(duì)象，根據(jù)他們的心理規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育科研水平。
5、2022年成人高考考試真題及 答案 解析- 專(zhuān)升本《藝術(shù)概論》?【中考快速報(bào)名及免費(fèi)咨詢(xún):】湖北成人高考網(wǎng)分享:2022年成人高考真題及答案解析專(zhuān)升本美術(shù)入門(mén)，答案從。本文分為兩部分:第一卷(選擇題)和第一卷(非選擇題)。滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間150分鐘。1.選擇題:1~20題，每題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。在主題后的括號(hào)中，填寫(xiě)所選選項(xiàng)前的字母。
6、2015年 福建 專(zhuān)升本考試大綱:《生理學(xué)》《生理學(xué)》考試大綱一、引言1。興奮性(1)興奮的概念；(2)門(mén)檻2的概念。人體與環(huán)境(1)外界環(huán)境的概念；(2)內(nèi)部環(huán)境的概念；(3)穩(wěn)態(tài)的概念3。人體機(jī)能的調(diào)節(jié)(1)人體機(jī)能的調(diào)節(jié)方式；(2)反思的概念和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；(3)反饋II的概念。細(xì)胞的基本功能。細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)功能(1)簡(jiǎn)單擴(kuò)散；(2)促進(jìn)擴(kuò)散；(3)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)；(4)進(jìn)出細(xì)胞；(5)細(xì)胞膜的跨膜信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑2。細(xì)胞的生物電現(xiàn)象(1)靜息電位的概念和機(jī)制；(2)動(dòng)作電位的概念和機(jī)制；(3)動(dòng)作電位和局部電流的傳導(dǎo)；(3)肌肉細(xì)胞的收縮功能；(1)神經(jīng)肌肉接頭興奮的傳遞過(guò)程和特點(diǎn)；(2)骨骼肌細(xì)胞的興奮-收縮耦合；(3)骨骼肌的收縮形式；(4)影響骨骼肌收縮的主要因素III。血1。血液的成分和理化性質(zhì)(1)血液的成分；(2)血液的理化特性；2.血細(xì)胞(1)紅細(xì)胞的生理特性；(2)白細(xì)胞的功能；(3)血小板的生理特性和功能。凝血與纖溶(1)凝血的概念和過(guò)程4。血量與血型(1)血型的概念；(2)ABO .
7、2021年 福建成人高考 專(zhuān)升本《教育理論》參考 答案?【中考快速報(bào)名及免費(fèi)咨詢(xún):】獵考網(wǎng)分享:“2021 福建成人高考專(zhuān)升本教育理論參考答案”相關(guān)內(nèi)容，詳情如下:1 .教育學(xué)選擇題:1。學(xué)習(xí)筆記2。綻放3。第四階段。泰勒五世。中共中央關(guān)于教育體制改革的決定。侵犯人身權(quán)利。教學(xué)原則8。演示方法9。集體和個(gè)人。11型。目標(biāo)模式12。小組活動(dòng)。論點(diǎn):全面發(fā)展是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的根本途徑A:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
德育過(guò)程中的基本矛盾是學(xué)生道德認(rèn)識(shí)與道德行為的矛盾。1.德育過(guò)程中的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師提出的道德要求與學(xué)生現(xiàn)有道德水平之間的矛盾，2.德育過(guò)程結(jié)構(gòu)是指德育過(guò)程中各種不同品質(zhì)要素的組合，通常包括教育者、受教育者、德育內(nèi)容和德育方法。
